天域小说

繁体版 简体版
天域小说 > 结婚对象总得是人吧 > 第29章 胜负

第29章 胜负

章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。

*

“可是这种方法用一次就不行了吧?”甲本没能明白大家严阵以待的原因,“下一分我们晚一点跑不就行了?”

菅原沉思了半秒,突然问:“我们今年反轮是不是不回位打?”

原野绿点头:“嗯,缘下学长下撤接一传了。”

乌野的反轮是二传手影山在一号位的轮次,此时接应缘下在四号位,主攻田中在二号位,前排另一名攻手是副攻梅津。

采用回位打法时,田中后撤到左边接一传,泽村绕后跑回二号位。

时田空将甲本的排球笔记翻开到画有接球阵型的页面,指给他看:“回位打有两个难点,一是二传手开局必须站在右下角,上到网口传球的跑位长;二是接应从左边跑到右边,如果中间横插会影响接球,贴网移动也有可能影响副攻,绕后就需要跑更快回到进攻线。”

“二传和接应跑位路线还有交叉,不过不管是大地还是影山在这方面都没出过差错。”菅原说到这十分骄傲,“后排旭、田中和西谷的一传也很给力,我们当时可是少见的反轮能轻松渡轮的队伍。”

“那为什么我们今年不回位打了?”甲本问。

时田和原野绿对视一眼,经理更为直白道:“因为梅津同学没有日向学长那样的得分能力。”

边攻需要时间回位,前排副攻就必须分担进攻压力。

去年日向还在场时,副攻进攻点强力,三号位快攻和二号位背飞都能打。

但梅津直到上周的公开练习赛才克服正式上场的心理压力,目前在场上得分基本是依靠身高硬吃的短球,更别说配合边攻打战术进攻了。

“所以田中学长就不下撤,专心在前排负责进攻了。”原野绿总结。

想到田中曾经还只会暴力扣球,现在在二号位都能躲避拦网打线,菅原再次在内心流下了感动的泪水。

“而且不回位打,二传手就不用站在右下角,上到网口更快,快攻……”时田莫名底气不足,“梅津同学的快攻……成功率现在还是不错的。”

甲本举手:“这和现在的轮次有什么关系?”

此刻乌野被吹越位的轮次并不是第一轮,而是影山在五号位的第五轮。

和泷之上义愤填膺讨论了一番的嶋田终于插入话题:“因为没有反轮回位的话,这个轮次就是我们跑位最长的轮次。”

第五轮时,缘下从二号位下撤接一传,后排接一传的西谷田中向左移动,为了保持相对位置,剩下三名队员必须贴近左上角。

这样一来,副攻月岛回到三号位进攻、二传影山到网口传球都需要跑动,而且是会影响后排接球视线的横插移动。

而伊达志也准备四号位进攻则需要先避开两人后撤,很容易影响田中在五号位的接球。

泷之上冷笑:“所以他们开局换轮次,也是为了盯准在这一轮用这种发球逼我们越位。”

“但是飞雄学长的话,就算启动慢一点也不影响吧?”

影山在一年级生心目中形象高大,换句话说就是“无敌”,甲本信心满满:“交给飞雄学长一定没问题。”

泷之上:……

总觉得不太对,但好像无法反驳。

菅原捂脸:“影山处理这点调整当然没问题。”

原野绿抓住关键:“但是很影响心态。”

虽然她觉得影山大概也不容易被这种发球影响心态,但其他队员呢?

“‘这一分是被对面偷走的。’”

嶋田压下语气:“这样钻空子的发球导致被吹违规,任谁都会这样想。”

不满,不公平,不甘心。

只需要一点点的撬动,就能破坏球场上专注的节奏。

就连乌养系心身为教练第一反应都是站起来要和裁判理论,好在武田老师反应迅速叫了暂停,不然乌养系心多半要吃到人生中第一张黄牌。

话说高中生比赛会给教练发牌吗?

嶋田思路有些漂移。

泷之上接着补充:“而且,如果之后裁判坚持这样判罚,别的发球员也这样发球怎么办——产生这样动摇的想法,会给接球制造很大困难。”

稍微犹豫半秒就会错失机会的球场上,容不得这样的分心。

暂停结束,气仙台西的十三号没有再使用停顿发球,乌野也很快得分渡过了这个轮次。

但正如大家担心的,尽管看不出场上有什么大漏洞,气仙台西的分差却逐渐缩小,在21分时追平。

此时,又来到了十三号染谷的发球。

身高只有一米七出头的一年级主攻,站在底线后露出无辜的笑容。

不好。

乌养教练在他发球前使用了第二次暂停。

就连他看到对面那小子(十三号)绝对是故意的表情都生出一股无名火,自家队员们……

“气死我了!”

果然田中已经炸了:“那个混账一年级!”

乌养教练:……

不知道为什么,看到田中这么生气,反而有种安定感。

“他故意让你生气的,”队长缘下提醒他,“知道了就别中招啊。”

“就是知道是故意的才会生气!”田中痛苦面具。

“……倒也是。”这个时候要是不生气反而不是田中了。他想。

毕竟就连我都有点烦躁,西谷也少见地没有发言。

反倒是一二年级……

他看向影山,二传手依然是毫不动摇的务实主义:“晚两步跑位我没有问题,不过一传请起高一点。”

月岛:“那麻烦王者给快攻的时机也晚一点。”

影山:“哈?我当然会注意!”

伊达志也双手抱头:“我反正也不太习惯打快球,对我影响不大。”

“不过,”在恶劣程度上并不输给对面同级生的主攻笑容狡黠,“被迫改跑位习惯总感觉很不爽,我们要不要也试试停顿发球?”

听到这个提议影山反而臭了脸色:“不要。”

也不知是反感这种得分方式,还是仍然纠结于“发球得分比赛”中自己还未能反超,至少他说出来的理由很充分:“跳发的时候没有精力搞这种把戏。”

虽说上步不规定必须连续,但抛球离手后发球就不能再停顿了,强跳发必须保证集中力。

于是伊达志也看向普通发球的副攻:“那月岛学长?我觉得月岛学长应该没有心理负担。”

并不喜欢和后辈针锋相对的月岛:“不好意思,我觉得我会有心理负担。”

田中则是坚定的反对派:“堂堂正正的胜利才是胜利。”

缘下死鱼眼:“那你倒是得分啊。”

被心态影响到这几分都没有干脆利落地扣死的田中:……

他看向计分板,大吃一惊:“这么说离胜利只有四分了——谷地同学,第二局我的得分数是多少?”

“哎?”没想到还有自己事情的谷地仁花一阵手忙脚乱,“我记的是五分?”

“身为王牌的我,居然只有五分……”田中跪地。

谷地仁花飞速翻动笔记本:“这只是扣球得分哦,其他……啊拦网还有一分、发球也有一分!”

还只有一分发球得分的影山警觉。

影山回忆轮次。

影山发现很可能轮不到自己的下一次发球。

影山神色严峻。

影山……影山按住擅自为自己配音的日向的头:“闭嘴白痴!”

气氛彻底轻松下来,武田老师开口:“我这局开始的时候就和乌养先生说,我们的实力没有什么可担心的。”

“‘善战者,致人而不致于人’。”*

国文老师声音平和镇定:“气仙台西想出各种办法来追赶我们,正是因为他们无法正面对抗我们的节奏。”

“不要被他们调动,把主动权掌握到自己手里,拿回属于我们的胜利吧。”

“是!”

看到队员们重新整装,乌养教练败下阵来:“老师,你都说完了我还说什么啊。”

他笑着摇了摇头,安抚有些茫然的武田老师。

“停顿发球不是可以随意使用的武器,对面会用的应该只有十三号。”

归根到底,这种计谋是不太上台面的做法,一场比赛中吹太多越位,裁判自身也会有判罚压力。

“前排跑位注意一下,后排一传就起高一点……西谷。”

被点名的自由人竖起大拇指:“影山来不及的话,我来弥补。”

说完扭头兴奋地冲田中喊:“龙!我的跳传你今天还没扣过吧!”

“哦哦阿谷同学我很期待!”

后头影山试图反驳“我才不会来不及”,被缘下推着跟上:“意思到了就行。”

这阵喧闹声也传进隔壁气仙台西的耳朵里。

暂停结束,染谷回到发球区。

“只追了三分啊。”他低声呢喃。

哨声响起,上步,短暂的停顿,抛球出手,击出。

这一球其实是一记好发,压着网带上方弧线平缓,还有些加速,给乌野本就迟了半秒的跑位制造更多困难。

但——“我来!”

虽然场下说要给田中二传,球冲向中间的时候西谷却还是第一时间接起了那颗球。

漂亮的高弧线,落向网口时影山不仅到位,还调整了一次呼吸。

那种长下坠的球最难传了。

染谷看到二传手起跳,伸出的手型完美而隐蔽。

如果是我的话肯定会被吹连击,不愧是“王者”,绝对不退让半分。

“中央!”

他的大喊和副攻月岛的挥臂重合。

乐野正如他提示地跟着起跳,而月岛手腕一收——

“吊球!”染谷扑向前区。

对实力绝对自信,所以越是难以配合快攻的时机,越强势地要使用中央的影山飞雄。

力量并不占优,相对的擅长使用头脑、一定会注意拦网再出手的月岛萤。

染谷救起了这个吊球,但没能到位,二传手田口不得不仰着身子将球传向四号位。

三人拦网的调整攻,小畑深吸一口气。

——我可是气仙台西的王牌!

正面对决打穿拦网!

但是乌野救起来了!影山正好在前排跟进!

——自由人会传球!

这个念头笃定地划过染谷的脑海。

乌野最擅长的同时多点位置差攻击,自由人西谷夕在后排起跳上手传球……会传给和尚头王牌,因为自由人和其他人的配合没有影山那么自如,后排进攻的传球位置是他的舒适区!

染谷伸出手——

“哔——”

球落地了。

22比21,乌野夺回发球权。

最终,第二局的分数定格在25比22,乌野胜出,进军半决赛。

而气仙台西的夏天,以IH县预选八强的战绩开始了。

*

·染谷悠生

气仙台西高中1年B组

位置:主攻 ;背号:13

身高:172.4cm ;体重:60.6kg (高中一年级4月)

能力:力量2,弹跳3,体力2,头脑5,技术3,速度3

最近的烦恼:玩假面骑士变身腰带被10岁的妹妹说幼稚

·横川修一郎

气仙台西高中1年A组

位置:副攻 ;背号:15

身高:184.3cm ;体重:69.5kg (高中一年级4月)

能力:力量2,弹跳3,体力3,头脑4,技术2,速度3

最近的烦恼:被老师要求每句话必须超过五个字

·阿部智显

气仙台西高中男子排球部主教练(42岁)

最近的烦恼:排球部被叫做“怪人聚集地”

『加入书签,方便阅读』